Problemas de aprendizaje en adolescentes en Villaverde
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En Consulta Psicológica Villaverde sabemos que durante la adolescencia las exigencias académicas aumentan y pueden aparecer dificultades que antes no estaban presentes. Un descenso del rendimiento no significa necesariamente que exista un problema específico de aprendizaje: detrás puede haber factores muy diferentes.
Algunos adolescentes que anteriormente obtenían buenas calificaciones empiezan a tener dificultades para estudiar, organizarse, mantener la motivación o afrontar los exámenes. En otros casos pueden aparecer ansiedad, autoexigencia, cansancio, problemas emocionales o conflictos que terminan repercutiendo en los estudios.
Por eso es importante comprender qué está ocurriendo antes de plantear una intervención. La valoración psicológica permite explorar los factores que pueden estar influyendo en el rendimiento académico y adaptar el trabajo a las necesidades de cada adolescente.
¿Por qué mi hijo ha empezado a suspender?
Entre los motivos que pueden estar influyendo en una bajada del rendimiento académico encontramos:
Ansiedad ante los exámenes: la preocupación por los resultados puede dificultar la concentración y el rendimiento.
Autoexigencia: algunos adolescentes viven las calificaciones con una presión muy elevada, especialmente cuando necesitan alcanzar una determinada nota.
Desmotivación: estudiar materias que no despiertan su interés o no tener todavía claros sus objetivos puede hacer más difícil mantener el esfuerzo.
Falta de hábitos de estudio: al aumentar la dificultad de las materias, las estrategias que funcionaban en cursos anteriores pueden dejar de ser suficientes.
Dificultades de organización: gestionar el tiempo, planificar tareas y compatibilizar estudios, ocio y relaciones sociales puede resultar complicado.
Cansancio y falta de descanso: dormir poco o mantener horarios inadecuados puede repercutir en la atención y el rendimiento.
Problemas emocionales o personales: el estado de ánimo, los conflictos familiares o sociales y otras preocupaciones también pueden interferir en los estudios.
Uso excesivo del móvil y otras distracciones: cuando ocupan una parte importante del tiempo o interfieren con el descanso y el estudio, pueden dificultar la organización académica.
No siempre existe una única causa.
Cuando aumentan las exigencias académicas
A medida que los estudiantes avanzan hacia la Educación Secundaria y el Bachillerato, aumenta la cantidad y complejidad de las materias y se les exige progresivamente una mayor autonomía para organizarse, estudiar y planificar su tiempo.
Algunos adolescentes que habían conseguido desenvolverse bien en cursos anteriores empiezan entonces a encontrar dificultades. En ocasiones existen problemas previos que se hacen más evidentes al aumentar las exigencias académicas; en otras, las dificultades aparecen relacionadas con la organización, la motivación, la ansiedad, la presión por los resultados o el momento personal que está atravesando el joven.
El Bachillerato puede resultar especialmente exigente para algunos estudiantes. La preocupación por las calificaciones, la EBAU o el acceso a determinados estudios puede generar una presión considerable, especialmente en adolescentes muy autoexigentes que sienten que sus notas pueden abrirles —o cerrarles— las puertas a sus expectativas de futuro.
Cuando esa presión empieza a interferir de forma importante en el bienestar, el descanso o el rendimiento académico, pueden aparecer ansiedad, bloqueos ante los exámenes y dificultades para rendir de acuerdo con lo que el adolescente había preparado. En estos casos conviene valorar qué está ocurriendo y cómo ayudarle a afrontar esta etapa.
Puedes ampliar este tema en nuestra entrada de blog: 2º de Bachillerato: cuando la presión se desborda
Preguntas Frecuentes sobre Problemas de Aprendizaje en Adolescentes en Villaverde
¿Cuándo conviene consultar por una bajada del rendimiento académico?
Una bajada puntual de las notas no significa necesariamente que exista un problema. Puede ser recomendable realizar una valoración cuando las dificultades se mantienen en el tiempo, generan un malestar importante o aparecen acompañadas de ansiedad, desmotivación, problemas de organización, cambios emocionales o dificultades para afrontar las exigencias académicas.
¿La terapia puede ayudar si el problema es la ansiedad ante los exámenes?
Sí. Cuando la ansiedad está interfiriendo en el estudio, los exámenes o el bienestar del adolescente, el trabajo psicológico puede ayudarle a comprender qué está manteniendo esa ansiedad y a desarrollar estrategias para afrontarla. La intervención se adapta a las necesidades y circunstancias de cada joven.
¿Cuánto cuesta la terapia para adolescentes y cuánto dura cada sesión?
Las sesiones de terapia para adolescentes tienen una duración de 60 minutos. La sesión individual tiene un precio de 70 € y el bono de 4 sesiones, 225 €. Puedes consultar las tarifas actualizadas en nuestra página de tarifas. La atención psicológica a adolescentes es coordinada por Iciar Goujon.
